Гимназисты приняли участие в седьмой ИКРЕ-игре

Как привлечь инвестиции в небольшой Горно-Алтайск? Превратить его в удобный и комфортный для жителей город? Такую масштабную управленческую задачу решали старшеклассники во время традиционной ИКРЫ-игры.

Профориентационная игра прошла в седьмой раз в выездном формате. Ученики 9–11-х классов разбились на команды, каждая из которых трудилась над преображением конкретного объекта в Горно-Алтайске: аэропорта, больницы, ТРЦ, горнолыжного курорта, библиотеки, банка и др.

Ребята рассматривали задачи с самых разных сторон, например с точки зрения местного жителя, его «болей» и увлечений. Организаторы также ставили командам неожиданные ограничения. Так, одну из них попросили «увековечить в концепции объекта имя алтайской пищухи». В поиске интересных идей гимназистам предложили использовать возможности нейросети. Приглашенные эксперты делились собственным опытом профессионального роста, больше всего старшеклассникам запомнилась лекция об искусстве дебатов. По итогам двух дней креатива и проработки проектов было предложено несколько оригинальных кейсов, которые оценило не только жюри, но и реальный житель Горно-Алтайска.

ИКРА-игра – это погружение в проектную деятельность, командное сотворчество, умение договориться и выделить главное, способность доказать свою точку зрения, испытать эмоции от преодоления трудностей и радость от общения с одноклассниками.

«Наш профориентационный проект всегда дает выбор: ребята могут прокачать свои метапредметные навыки, посмотреть на свою профессиональную область с другой стороны, найти точки соприкосновения разных профессий и проинтегрировать их друг в друга, создать социально значимые проекты, и это, конечно, не весь перечень возможных точек роста. Уверена, что каждый возьмет то, что в данный момент нужно именно ему», – комментирует итоги игры старший тьютор Анна Юрьевна Адлер.

Фотоальбом с игры смотрите по ссылке.